如何協助在學兒童更有效使用助聽器?

之前說過,聽障兒童若能及早驗配助聽器及使用其他輔助儀器,對於他們的語言發展越有利。助聽器能幫助聽障兒童有效接收外界聲音,有助他們克服因聽不到而遇到的學習困難,但小朋友始終年幼,在使用助聽器上仍需家長和老師們的看顧,下列是他們在使用助聽器常遇到的問題:

 

聲音微弱

助聽器聲音微弱的原因多是電池電量不足、耳模或管口閉塞、連接的膠管扭曲、或音量調校過底。處理方法是更換電池、清洗耳模或耳管、正確擺放助聽器避免膠管扭曲或摺疊,若音量過低可適度調高助聽器的音量。

 

 

沒有聲音

助聽器沒有聲音,可檢查一下電池正負極有否倒轉、助聽器的開關掣有否撥至正確位置、電池是否已耗盡而需要更換新的、電池接觸點有沒有生鏽,或耳模及管口有沒有閉塞等。經常留意電池電量、小心放置助聽器、不使用時拆除電池、經常保持耳模及耳管乾淨,助聽器的使用便會良好。

 

 

聽到回音

載上助聽器後若聽到有回音,先檢查耳模配載是否適當、耳模的膠管有否破裂、還有耳模大小是否與耳形相符,這些都是載上助聽器後聽到回音的常見原因。處理方法很簡單,重新配載好耳模、更換新的耳模膠管。若耳模已不適合,就需重新配製合適的耳模,小朋友成長快速,一般每3個月就要做新的耳模,這點家長和老師必須留意。

 

 

體育、游水及戶外活動

學校的集體生活可以讓小朋友發展更為全面,聽障兒童一樣可以參與。當然參與球類、游泳,或某些較易出現碰撞,有機會撞擊到助聽設備的活動,最好的做法是先跟老師溝通一下,有需要時可除下助聽器或配置一些助聽器保護工具,這樣小朋友參與活動時就更放心。

 

 

保管助聽器

若需要將助聽器暫時除下,應把它放入硬盒內,內有軟墊保護,以免搖晃或被其他物件擠壓而損壞。將助聽器存放在安全的地方,如上鎖儲物櫃、櫃桶或課室內,以免遺失。亦應教導其他同學們助聽器對聽障同學的重要性,不應拿同學的助聽器玩弄。

 

 

助聽器保養

要保持助聽器性能良好,應盡量避免受到撞擊或掉在地上。助聽器不用時,要用乾布將它抹乾淨,把電池取出,放入防濕箱內避免助聽器受潮。也不要把助聽器放在太陽下曝曬或靠近火源。

 

 

有父母和老師的協助,聽障在學兒童就更能有效使用助聽器,使他們的學校生活和學習過程更愉快。若你需要為兒女驗配助聽器,做新耳模或做聽力測試,請聯絡香港聽言專科中心,我們提供耳鼻喉、聽力測試和言語治療服務。電話3100 0555

 

 

資料來源:

香港聽言專科中心

提供香港專業驗配助聽器服務

http: //www.hkhearingspeech.com