及時植入人工耳蝸的優勢

無論您的孩子年齡多大,他或她都可以享受到人工耳蝸植入的益處。然而,對於學語前失聰的兒童在幼小時進行植入術將更容易成功。這些兒童在大腦最適合開始掌握語言的時候即開始接受聽覺資訊。在許多情況下,極重度失聰的兒童如果能及時接受植入術,他們的聽力和語音發育可與正常聽力兒童相當。在這些情況下,說話表達能力聽起來可接近自然形成。
對於曾經具有聽覺體驗但後來失去聽力的兒童,類似的規則同樣適用:耳聾持續時間越短,人工耳蝸植入的效果越好。如今,植入的最小年齡可以達到一歲以下。這是由於手術技術的提高才得以實現。此外,研究已顯示,年齡越小的兒童植入後獲得的效果越好。

研究顯示,一整天較長時間佩戴音訊處理器將充分發揮植入體的效能,對孩子產生積極影響。 人工耳蝸植入的兒童通常可以不經意地獲得語言和聽覺技能,並以同樣特有的方式發展孩子的學習能力。這意味著即使當您或孩子的老師並不在一旁解說事物或授課時,孩子仍可以自己聽、自己玩。因此,最大限度地使用人工耳蝸植入體可帶來更理想的結果。另一方面,若長時間不佩戴音訊處理器,孩子的大腦必須花時間重新調整以適應人工耳蝸植入體傳出的聲音。這樣會延緩孩子聽力的發展。始終堅持使用,每天全天使用,效果絕對不一樣。

學習語言只是人工耳蝸植入術的其中一個目標。其他目標還包括讓孩子的語音可被不熟悉孩子的人們所理解。在工作時間裡始終佩戴經正確編程的音訊處理器,再配上適當的康復訓練,這將有助於您的孩子實現這個目標。

大部分人工耳蝸植入使用者還可以使用電話,一些人還可學習外語,而且許多人可以欣賞音樂曲目 – 被公認為最複雜的聲音。對於您來說,最重要的是幫助孩子充分發揮他或她的潛能。因為每個孩子都不相同,您的孩子最終能否獲得成功將取決於許多因素,而這在採取植入術之前是無法預料的。由此,期望不能脫離實際將非常重要。聽力學家和語言專家將始終為您提供幫助,有助於您決定孩子將經歷的每一發展階段的現實目標。